江苏省宜宾高中2016届高三化学复习加餐训练:化学反应条件的控制

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共14题,约8070字。
  江苏省宜宾高中2016届高三化学复习加餐训练:
  选修6 化学反应条件的控制(有解析)
  1.下列图中的实验方案,能达到实验目的的是()
  A B C D
  实验
  方案
  实验
  目的 验证FeCl3对H2O2分解反应有催化作用 制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色 除去CO2气体中混有的SO2 比较HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱
  2.下图所示的实验方法、装置或操作完全正确的是()
  A.除去CO2中的HCl                B.稀释浓H2SO4
  C.检查装置气密性D.研究不同催化剂对反应速率的影响
  3.下列实验能达到预期目的的是()
  编号 实验内容 实验目的
  A 室温下,用pH试纸分别测定浓度为0.1mol•L-1NaClO溶液和0.1mol•L-1CH3COONa溶液的pH 比较HClO和CH3COOH的酸性强弱
  B 向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaC12固体,溶液红色变浅 证明Na2CO3溶液中存在水解平衡
  C 常温下,测得饱和Na2CO3溶液的pH大于饱和NaHCO3溶液 常温下水解程度:CO32- > HCO3 -
  D 取两只试管,分别加入4 mL 0.01 mol/L KMnO4酸性
  溶液,然后向一只试管中加入0.1 mol/L H2C2O4溶液
  2 mL,向另一只试管中加入0.1 mol/L H2C2O4溶液
  4 mL,记录褪色时间 证明草酸浓度越大,反应
  速率越快
  4.下列装置或操作能达到目的的是()
  A.装置①探究H2SO4浓度对反应速率的影响
  B.装置②可用于测定中和热
  C.装置③探究Mg(OH)2能否转化成Fe(OH)3
  D.装置④可保护铁闸门不被腐蚀
  5.下列说法正确的是()
  A.在“研究反应速率的影响因素”实验中:Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S+SO2+H2O,可通过观察产生气泡的快慢来比较不同条件下该反应的速率大小
  B.为了精确测定盐酸与氢氧化钠溶液反应的反应热,当两者混合后,立即读取温度计的读数,防止热量散失
  C.将铁粉、碳粉、少量氯化钠和水混合放在塑料袋中搓揉,用手触摸会感觉到发热,袋里产生大量铁锈
  D.酸碱中和滴定实验中,终点判断过迟,导致标准液滴多,只能重新滴定
  6.下列实验操作与现象均正确的是()
  选项 操作 现象
  A 将铝片置于试管中,加入5mL浓硫酸 铝片无明显溶解
  B 两试管各加入5mL 0.1 mol•L-1Na2S2O3溶液,同时分别滴入55mL 0.1 mol•L-1硫酸和盐酸 两只试管同时变浑浊
  C 试管中加入2mL饱和Na2CO3溶液,滴入两滴酚酞,加热 溶液先变红,后红色变浅
  D 向盛有1mL硫酸铜溶液的试管中逐滴加入氨水得到深蓝色溶液,然后加入乙醇 最终只能形成深蓝色透明溶液
  7.下列实验不能获得成功的是()
  实验目的 实验步骤
  A 探究催化剂对化学反应速率的影响 向H2O2溶液中滴加少量FeCl3溶液
  B 探究乙醇能发生氧化反应 将铜丝在酒精灯加热后,立即伸入无水乙醇中
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