《电解池》ppt24

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教课标版 / 高中课件 / 选修四课件
  • 文件类型: ppt, doc
  • 资源大小: 1.11 MB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/2/26 9:50:31
  • 资源来源: 会员转发
  • 资源提供: zzzysc [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:
查看预览图
电解1.ppt
电解2.ppt
电解3.ppt
电解1学案.doc
电解2学案.doc
电解3学案.doc
原电池.docx
原电池.ppt
原电池与电解池习题.docx
共4个课件,5份学案。
  选修四第四章第三节电解池(第一课时学案)
  实验:电解CuCl2溶液
  CuCl2溶液
  思考:
  1、通电前,氯化铜溶液中有哪些离子?如何运动?
  2、通电后,阴、阳离子的运动有改变吗?有什么实验现象?
  3、当离子定向移动到电极表面时,发生的是什么类型的反应?写出两电极反应和总的化学方程式
  一、 电解原理
  (一)电解
  1、定义:
  使通过而在阴阳两极引起的过程
  2、注意
  ⑴电流是电不是交流电
  ⑵态离子化合物也能被电解
  (二)电解池
  1、定义:
  把能转变为能的装置,又叫电解槽
  2、电解池的构成条件
  ⑴两极:极:与电源正极相连
  极:与电源负极相连
  注意:(1)两极材料可以,也可以
  (2)惰性电极:
  第四章第三节电解池(第二课时学案)
  二、电解规律及电极反应式的书写
  1、放电顺序
  阳极:
  惰性电极(Pt、石墨等):溶液中放电
  活性电极(除惰性电极):失电子溶解
  阴极:电极本身反应
  溶液中放电,其顺序:
  2、用惰性电极电解电解质溶液的电解规律(,完成练习后,将总结填入下表)
  练习1:(1)Na2SO4溶液(2)H2SO4溶液(3)NaOH溶液
  练习2:(4)溴化铜溶液(5)盐酸(6)氯化铜溶液
  选修四第四章第三节电解池(第三课时学案)
  三、电解原理的应用
  1、电解饱和食盐水制烧碱、氯气和氢气(氯碱工业)
  原理:阳极:,电极反应:
  阴极:,电极反应:
  总反应:
  极区溶液使酚酞变,原因:
  极湿润KI淀粉试纸变,离子方程式
  2、电镀:本身参与反应
  ⑴电镀:利用原理在某些金属表面镀上一薄层的过程。
  ⑵电镀池形成条件:阳极:,
  阴极:,
  电镀液:
  原电池复习学案
  一、化学能和电能的相互转化
  1、原电池定义:
  将转变为的装置叫做原电池。
  2、构成原电池的条件:
  (1)两个电极:活泼性或
  极:
  极:
  (2)
  (3)
  3、工作原理
  (1)电子流向:
  (2)离子流向:阳离子:阴离子:
  (3)正极电子,发生反应;负极电子,发生反应
  4、盐桥
  盐桥的组成:
  盐桥的作用:
  盐桥中离子移动方向:
  盐桥的优点:
  电解液的选择:
  电极反应及总反应:
  原电池与电解池习题
  一、选择题
  1. 如图是某同学设计的原电池装置,下列叙述中正确的是(  )
  A.电极Ⅰ上发生还原反应,作原电池的负极
  B.电极Ⅱ的电极反应式为:Cu2++2e-=Cu
  C.该原电池的总反应为:2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+
  D.盐桥中装有含氯化钾的琼脂,其作用是传递电子
  2. 根据右图,可判断出下列离子方程式中错误的是()
  A.2Ag(s)+Cd 2+ (aq)=2Ag + (aq)+Cd(s)
  B.Cd (s)+Co 2+ (aq)=Cd 2+ (aq)+Co(s)
  C.2Ag + (aq)+Cd(s)=2Ag(s) + Cd(aq) 2+
  D.2Ag + (aq)+Co(s)=2Ag(s)+Co(aq) 2+
  3. 如图为一原电池装置,下列叙述中正确的是(  )
  A.铜离子在铜片表面被还原
  B.盐桥中的K+移向ZnSO4溶液
  C.电流从锌片经导线流向铜片
 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源