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　　绪言   化学使世界变得更加绚丽多彩 导学案
　　[教学目标]
　　1.知道化学研究的对象，让学生对化学有大致印象。
　　2.通过列举化学在工业、农业、生活和科学技术诸方面的实际应用以及趣味实验，帮助学生了解化学对人类进步所起的重要作用和化学的发展前景，让学生对化学学科产生兴趣；通过一些科学发明的介绍，让学生认识到实验和科学探究是化学学习的重要学习方式。
　　3.激发学生学习化学的热情和兴趣帮助学生形成学习科学、应用科学、为人类社会驱害谋利的意识。
　　一、课前预习
　　1．想一想我国古代的四大发明是：＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。其中＿＿＿＿＿是物理课本中所学习的。
　　2．日常生活中不可能观察到的现象有（      ）．
　　A．家中的粗盐久置在空气中会变潮湿
　　B．盛由食醋的瓶子打破后，会散发出一种刺激性气味
　　C．久置的食盐水中出现了食盐晶体
　　D．冬天装满水的玻璃瓶结冰后，瓶子炸 裂                                 
　　二、自主体验
　　1.化学不仅使人类认识了自然界已经存在的物质及其变化，还根据需要制得了对人类生存具有实用价值的产品。请用你已有的知识回答以下问题。
　　下列各种物质中，属于自然界天然存在的是＿＿（填序号，下同），属于运用化学工艺制得的是＿＿。
　　A、玻璃   B、黄金  C、 塑料  D、石油  E、铁器  F、纸  G、天然气  H、水泥
　　I、酒     J、火药
　　（2）上述物质中属于我国古代四大发明的是＿＿＿＿＿＿＿＿。
　　2．道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究，得出了一个重要的结论：物质是由＿＿＿和＿＿＿构成的，＿＿＿和＿＿＿是化学变化的基础。
　　3、下列各项内容属于化学研究的范围的是（   ）
　　A．培育新品种，提高农作物产量         B。利用指南针确定航海方向
　　C．综合利用石油制造优良的人造纤维     D。设计程序，爱发电脑软件
　　4、下列说法中，错误的是（    ）
　　纳米材料是一种称为“纳米”的新物质制成的材料
　　化学是研究物质对组成，结构，性质以及变化规律的科学
　　化学使世界变得更加絢丽多彩
　　绿色化学又称为环境友好化学
　　三、自我检测
　　化学是一门以＿＿＿＿为基础，研究物质的＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，以及＿＿＿的自然科学，而人类认识化学并使之成为一门独立的科学，经过了漫长的历史，＿＿＿＿＿的创立，才奠定了近代化学的基础。
　　利用化学生产＿＿＿和＿＿＿，以增加粮食的产量。
　　利用化学合成＿＿＿，以抑制细菌和病毒保障