《来自石油和煤的两种基本化工原料》导学案(2份)
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必修二第三章第二节《来自石油和煤的两种基本化工原料》导学案.docx 177.78 KB
(必修二)第三章第二节《来自石油和煤的两种基本化工原料》过关训练试题(含答案).docx 165.76 KB
第三章 有机化合物
第二节《来自石油和煤的两种基本化工原料》导学案
(第1课时)
【学习目标】1.通过书写乙烯的电子式、结构式,观察乙烯的结构模型,认识乙烯的结构特点,知道烯烃与烷烃在结构上的不同点。2.通过实验探究乙烯的性质,体会有机物分子结构对性质的影响,学习化学对有机物进行研究的基本思路和方法,发展观察、多向思维、逻辑推理等能力。3.通过阅读、观看图片、查阅资料等,认识乙烯及其衍生物在化工生产中的重要作用。
【学习重点】乙烯的分子结构、乙烯的加成反应。
【温馨提示】乙烯结构与性质的关系可能是你学习的难点。
【自主学习】
旧知回顾:什么是烃?烷烃的结构特点是什么?写出烷烃分子式组成通式。
新知预习:阅读教材P66-68,回答下列问题:
1.完成教材P68“实践活动”、网上查阅水果催熟的相关资料。
2.写出C2H4的电子式、结构式,分子组成是否达到饱和?乙烯分子空间构型有何特点?
3.乙烯与烷烃相比有何特征反应?
【同步学习】情景导入:香蕉经销商的烦恼——熟透的香蕉很好吃,但是不方便运输。香蕉需要在快成熟的时候采摘、运输。那么,到达目的地时,如何使香蕉成熟?运输途中如何防止香蕉提前成熟呢?经销商常用“乙烯利”催熟香蕉,在运输过程中放一些浸透高锰酸钾溶液的硅藻土在容器中防止香蕉提前成熟。你知道这是什么原因吗?
活动一:科学探究——石蜡油分解实验
1.实验探究:完成教材P67“科学探究”,并将实验现象填在教材相应空格处。
2.实验结论:(1)石蜡油分解产生了能使 溶液和 溶液 的气态产物。
(2)气态产物中含有与烷烃性质不同的烃,实际上是 的混合物。
3.讨论交流:(1)上述实验中碎瓷片的作用是什么?上述实验应注意什么问题?
(2)教材P66“思考与交流”。
乙烯是一种重要的基础化工原料,乙烯的产量可以用来衡量一个国家 发展水平。
活动二:认识乙烯分子结构特点
1.交流:“新知预习2”。
2.观察乙烯分子的球棍模型和比例模型,对比C=C与C-C的键长(分别为1.33ⅹ10¬-10 m、1.54ⅹ10¬-10米)、键能(分别为615kJ/mol、348kJ/mol)。
3.归纳小结:(1)乙烯分子的结构简式为 ,乙烯分子中碳碳之间以 键结合,其中有一个键 ,易 。
(2)乙烯分子是 结构,分子中 个C与 个H处于 ,C-H、C=C之间的夹角为 。
对应练习1.丙烯可看作是乙烯分子中一个氢原子被-CH3取代的产物,则丙烯分子中最多有多少个原子共平面?
活动三:探讨乙烯的性质
1.交流:“新知预习3”。
2.根据“石蜡油分解实验”归纳小结:
一、选择题(有1—2个答案,只有一个正确选项的,共48分。)
1.通常用来衡量一个国家石油化工发展水平标志的是 ( B )
A.甲烷的产量 B.乙烯的产量 C.乙醇的产量 D.苯的产量
2.甲烷是最简单的烷烃,乙烯是最简单的烯烃,下列物质中,不能用来鉴别二者的是( A )
A.水 B.溴水 C.溴的四氯化碳溶液 D.酸性高锰酸钾溶液
3.从南方往北方长途运输水果时,常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的
容器中,其目的是 ( C )
A.利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌,防止水果霉变
B.利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气,防止水果腐烂
C.利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯,防止水果早熟
D.利用高锰酸钾溶液的氧化性,催熟水果
4.苯的结构式可用 来表示,下列关于苯的叙述中正确的是 ( C )
A.苯主要是以石油为原料而获得的一种重要化工原料
B.苯中含有碳碳双键,所以苯属于烯烃
C.苯分子中6个碳碳化学键完全相同
D.苯可以与溴水、高锰酸钾溶液反应而使它们褪色
5.下列物质中,由于发生化学反应能使溴水褪色是( C )
A.甲烷 B.乙烷 C.乙烯 D.苯
6.下列物质在水中可以分层,且下层是水的是( A )
A.苯 B.硝基苯 C.溴苯 D.四氯化碳
7.加成反应是有机化学中的一类重要的反应,下列属于加成反应的是 ( B )
A.甲烷与氯气混和后光照反应 B.乙烯与溴的四氯化碳溶液反应
C.乙烯使酸性高锰酸钾溶液的褪色 D.在苯中滴入溴水,溴水褪色
8.下列物质通过完全燃烧,其中产生的二氧化碳和水的物质的量相等的是 ( BD )
A.甲烷 B.乙烯 C.苯 D.丁烯
9.使1mol乙烯与氯气发生完全加成反应,然后使该加成反应的产物与氯气在光照的条件
下发生取代反应,则两个过程中消耗的氯气的总的物质的量是( C )
A.3mol B.4mol C.5mol D.6mol
10.下列物质的制取中,不能直接用乙烯做原料的是( B )
A.聚乙烯 B.聚氯乙烯 C.二氯乙烷 D.溴乙烷
11.在烧杯中加入水和苯各50 mL。将一小块金属钠投入烧杯中。你可以观察到的现象( D )
A.钠与水剧烈反应,反应产生的热量导致苯燃烧
B.钠在水层中反应并四处游动,并且发出“啪啪啪”的声音
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