化学与自然资源
2015-2016学年辽宁省鞍山市一中高一年级化学学案：第4章 第1节《开发利用金属矿物和海水资源》（第1课时）（新人教版必修2）.doc
2015-2016学年辽宁省鞍山市一中高一年级化学学案：第4章 第1节《开发利用金属矿物和海水资源》（第2课时）（新人教版必修2）.doc
2015-2016学年辽宁省鞍山市一中高一年级化学学案：第4章 第2节《资源综合利用》（第1课时）（新人教版必修2）.doc
2015-2016学年辽宁省鞍山市一中高一年级化学学案：第4章 第2节《资源综合利用》（第2课时）（新人教版必修2）.doc
　　第一节 开发利用金属矿物和海水资源 学案
　　一、金属矿物的开发利用
　　人类最早发现和应用的金属分别是：                                           
　　1、金属的冶炼：                                                            
　　中学 中学                                                                           
　　实质：                                                                  
　　2、金属的冶炼的步骤：                                                       
　　3、冶炼金属的方法 (要根据金属的活动性顺序不同，采取不同的冶炼方法)
　　⑴ 热分解法:                                  
　　⑵ 电解法:                                  
　　⑶ 热还原法:                                  
　　【铝热反应】
　　现象:镁条                    ,放出                        ,发出          
　　,纸漏斗内                        ,纸漏斗被         
　　中学 中学    有                             
　　www.中学方程式:                                                                  
　　结论:铝是               ,在一定的条件下与某些                     反应,把其中的          还原成           ．所以一些活泼的               也可作          
　　问题: 1、镁条的作用是什么？                 　　　　　                     
　　2、氯酸钾的作用是什么？                  　　　　                    
　　4、合理开发和利用矿物资源，主要途径有：
　　中学 中学①提高金属矿物的利用率　　　　　　　　　　　②减少金属的使用量
　　www.中学中学 中学③加强金属资源的回收和再利用　　　　　　　　④使用其他材料代替金属材料
　　小结:
　　金属活动顺序 K、Ca、Na、Mg、Al Zn、Fe、Sn、Pb（H）、Cu www.中学Hg、Ag、Pt、Au
　　金属失电子能力
　　金属离子得电子能力
　　主要冶炼方法
　　第一节 开发利用金属矿物和海水资源 学案
　　二、海水资源的开发利用
　　1、海水水资源的利用
　　海水中水资源的利用，主要包括                           和                
　　等。
　　（1）使海水淡化的途径
　　（2）海水淡化的方法及其特点
　　方法主要有                   、                   、                    等。其中                   的历史最久。
　　【海带中提取碘的实验】
　　实验方法：
　　中学（1）称取3g干海带，用刷子把干海带表面的附着物刷净（不要用水洗，有I-）。 将海带剪碎，用酒精润湿（便于灼烧）后，放在坩埚中。
　　（2）用酒精灯灼烧盛有海带的坩埚，至海带完全成灰，停止加热，冷却。
　　（3）将海带灰转移到小烧杯中，再向烧杯中加入10ml蒸馏水，搅拌，煮沸2min－3min，使可溶物溶解，过滤。
　　（4）向滤液中滴入几滴硫酸，再加入约1ml H2O2溶液，观察现象。取少量上述滤液，滴加几滴淀粉溶液，观察现象。
　　实验现象：
　　加入H2O2溶液后，                      加入淀粉溶液后，                     
　　化学方程式：                                                                
　　离子方程式：                                                                
　　中学www.u.com【海水中提取溴的实验】
　　实验方法：
　　（1）用蒸馏法将海水浓缩。用硫酸将浓缩的海水酸化。
　　中学（2）向酸化的海水中通入适量的氯气，使溴离子转化为溴单质。
　　（3）向含溴单质的水溶液中通入空气和水蒸气，将溴单质吹入盛有二氧化硫溶液的吸收塔内。
　　（4）向吸收塔中溶液内通入适量的氯气。（5）用CCl4萃取吸收塔中溶液里的溴单质。
　　中学离子方程式：                                                               
　　【海水中提取金属镁】
　　粗盐                            精盐
　　海水
　　中学 中学蒸发   母液                                                                       
　　贝壳           CaO              石灰乳
　　中学涉及到的反应方程式:                                                     
　　第四章 第二节  资源综合利用  环境保护
　　【基础知识】
　　一、煤的综合利用
　　中学1．煤的组成：_____________________________________________________。主要含有___________元素，还含有少量的                            等元素。
　　2．煤的综合利用主要是通过___________、___________和____________，获得洁净的燃料和多种化工原料。
　　(1)煤的干馏
　　①煤的干馏原理：把煤隔绝空气加强热使它分解的过程，是__________变化。
　　②煤干馏的主要产物和用途
　　干 馏 产 品 主 要 成 分 主 要 用 途
　　出炉煤气 焦炉气 ________________________
　　________________________ 气体燃料、化工原料
　　粗氨水 氨、铵盐 氮肥
　　粗苯 苯、甲苯、二甲苯 炸药、染料、医药、农药、 合成材料
　　煤 焦 油 苯、甲苯、二甲苯
　　中学酚类、萘类 www.中学染料、医药、农药、合成材料
　　沥青 筑路材料、制碳素电极
　　焦炭 炭 中学冶金、合成氨造气、电石、燃料
　　(2)煤的气化
　　中学煤的气化是                                     。
　　煤气化的主要反应是______________________________________。
　　(3)煤的液化
　　中学 中学煤的液化可分为　　　　　     和