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　　第35讲 物质的制取
★ 　　一、考情直播
　　考纲解读
　　考纲内容　　能力要求　　考向定位
　　1．气体的实验室制法及气体的收集和干燥和尾气处理
　　2．常见气体制备原理以及装置选择
　　3．几种无机物、机物的制取　　1．掌握常见气体的实验室制法及气体的收集和干燥和尾气处理
　　2．掌握常见气体制备原理以及装置选择
　　3．掌握几种无机物、机物的制取及化工生产中应用　　本讲重点是制备气体的发生装置、气体的收集方法、常见气体制备原理以及装置选择、尾气的处理装置以及气体的净化和干燥。
　　今后的命题方向：利用限定的仪器装置、药品，融气体的制备、除杂、集气及设计操作次序、仪器连接、定量计算于一体；给出部分实验环节，根据实验要求设计完整的实验或补充部分实验步骤。

　　2．考点整合
　　考点1  常见气体物质的制备、收集、干燥与净化
　　                                              ①固体＋固体(加热)；
　　气体制取的类型  ②固体＋液体(不加热)；
　　③固液＋液液(加热)。
　　气体收集方法：①    集气法；②   集气法。
　　气体的干燥、净化和尾气处理装置
　　制备的基本过程  ：(1)组装(从  到  ，从  到  )；
　　(2)检验气密性；(3)加入药品；
　　(4)排尽装置内空气；(5)验纯；
　　(6)反应；(7)拆除装置。
　　特别提醒：许多实验试题是源于教材上典型实验的改装或者创新。因此在高考的实验备考复习过程中，对教材上的演示实验的复习应该进行落实和巩固，尤其是对一些物质的制备实验和物质的性质实验应进行深入的探究，对实验中所涉及的重要化学方程式和重要实验现象均应做到熟练，而不是一味在考前追逐新颖的实验试题而丢掉最本质的教材实验，换句话说就是在考前应抽时间回归教材，吃透教材，做到以不变应万变。 
    [例1]某课外小组利用H2还原黄色的WO3粉末测定W的相对原子质量，下图是测定装置的示意图，A中的试剂是盐酸。
　　
　　请回答下列问题。
　　（1）仪器中装入的试剂：B_________ 、C________、D___________；
　　（2）连接好装置后应首先_________________________，其方法是________________
　　（3）“加热反应管E”和“从A瓶逐滴滴加液体”这两步操作应该先进行的是 _______________。在这