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2010届高三一轮综合复习:
常见试剂的保存、常见气体的制备和物质的检验
一. 教学内容:化学实验
二. 重点、难点:
1. 常见试剂的保存;
2. 常见气体的制备;
3. 物质的检验。
三. 知识分析:
(一)常见试剂的保存。
中学化学实验中,有许多常用试剂易变质不宜长期放置,只能根据它们的本质特点,妥善处理或只能随配随用,这样才能确保实验的顺利进行,这类试剂也是历年高考实验中的一些热点,现将其变质原理及保存原则归纳如下
(1)氢氟酸应保存于塑料瓶中,其它试剂一般都用玻璃瓶
(2)固体一般用广口瓶、液体一般用细口瓶
(3)氢氧化钠、水玻璃等碱性物质应用胶塞,不宜用玻璃塞。苯、甲苯、乙醚等有机溶剂应用玻璃塞不宜用胶塞。
(4)见光易分解或变质的试剂一般盛于棕色瓶,如硝酸、硝酸银、氯水等。置于冷暗处。其它一般用无色瓶。
(5)易被氧化而变质的试剂:① 活泼金属钾、钠、钙等保存在煤油中
② 碘化钾、硫化亚铁、硫酸钠等平时保存固体而不保存溶液。使用硫酸亚铁或氯化亚铁溶液时内放少量铁粉或铁钉。
(6)因吸收二氧化碳或水蒸气而变质的试剂应密封保存(如NaOH 、石灰水、漂白粉、水玻璃,Na2O2 等)石灰水最好现用现配
(7)白磷少量保存在水中
(8)液溴保存于细口瓶中,液面上加水,使之“水封”,瓶口并用蜡封好
(9)浓盐酸、氨水、碘及苯、甲苯、乙醚等低沸点有机物均保存在瓶内加塑料盖密封,置于冷暗处。
(二)常见气体的制备
中学化学中需要掌握的主要有、、12种气体的实验室制法。其中包括药品选择、反应原理、仪器装置、操作要点、净化干燥、收集、检验、尾气处理等一系列的基本知识和基本操作技能。
1. 制备气体的发生装置
通常根据反应物的状态和反应条件的不同选择发生装置,实验室制备气体的装置一般有如下几种(见下图)。
固体反应物加热制备气体 液体反应物不加热制备气体 液体反应物加热制备气体
2. 气体的收集方法
根据气体的密度、溶解性、稳定性可将气体的收集方法分为三种。
(1)排水集气法
适用于收集不溶于水或微溶于水且不与水发生反应的气体。收集的气体纯度高,易判断是否集满。(装置见图a)
(2)向上排空气集气法
适用于收集不跟空气发生反应且密度比空气大的气体。(装置见图b)
(3)向下排空气集气法
适用于收集不跟空气发生反应且密度比空气小的气体。(装置见图c)
3. 常见气体制备原理以及装置选择
如下表所示。
气体 反应原理 发生
装置 收集
装置 注意事项
O2
A a或b 共同点:
(1)气密性的检查
CH4 无水和碱石灰共热
A a或c (2)试管口稍向下倾斜
(3)若用排水法,做完实验先撤导气管,后撤酒精灯
NH3 A c 不同点:
收集氨气仪器要干燥
H2 较活泼金属与稀强酸(如H2SO4、HCl但不能用HNO-3或浓H2SO4)的置换反应 C a或c (1)用长颈漏斗时要液封
(2)制SO2(Na2SO3
CO2 C b 粉末)、NO2(剧烈放热多)、C2H2(CaC2遇
SO2 无水Na2SO3粉末与中等浓度的H2SO4进行复分解反应 B b H2O粉化)不能用启普发生器
NO2 Cu和浓HNO3
B b (3)制CO2不用
H2SO4(因CaSO4微溶)
C2H2 电石与水进行反应
B a (4)制H2S不能用硝酸或浓H2SO4(防氧化)
Cl2
E或D a或b (1)排水法完毕应先撤导管后撤酒精灯
(2)反应物都是液体要加碎瓷片防暴沸
(3)制乙烯要控制温度
HCl 食盐与浓H2SO4(不挥发性酸与挥发性酸的盐)进行复分解反应 E或D b 在170℃
(4)收集Cl2可用排饱
NO E a 和食盐水法
C2H4 F a
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