第一节 开发利用金属矿物和海水资源（2）.doc
第四章 第一节 开发利用金属矿物和海水资源金属矿物的开发利用（1）.doc
第四章 第一节 开发利用金属矿物和海水资源海水资源的开发利用（2）.doc
金属矿物的开发利用1.doc
【新编导学案】高中化学人教版必修2：4.1.1开发利用金属矿物和海水资源金属矿物的开发利用（1）
第四章第一节开发利用金属矿物和海水资源金属矿物的开发利用（1）
【学习目标】
1. 了解金属元素在自然界中的存在形态
2.重点掌握金属冶炼的原理，熟悉金属冶炼的步骤以及方法。
【教学重点】
了解化学方法在金属矿物开发中的作用
【教学难点】
学生在掌握金属冶炼的一般原理基础上，了解适用于不同金属的冶炼方法
【教学方法】
探究法
【知识链接】
金属活动顺序表
【学习内容】
知识点：
1、金属的存在：除了金、铂等少数金属外，绝大多数金属以的形式存在于自然界。
2、金属冶炼的含义：简单地说，金属的冶炼就是把金属从矿石中提炼出来。金属冶炼的实质是把金属元素从化合态还原为游离态，即M(+n)（化合态）M(0)（游离态）。
3、金属冶炼的一般步骤：
(1) ：，提高矿石中有用成分的含量。
(2) ：利用氧化还原反应原理，在一定条件下，用还原剂把金属从其矿石中还原出来，得到金属单质（粗）。
编写：2012学年高一化学备课组
【学习目标】
1. 了解金属元素在自然界中的存在形态
2.重点掌握金属冶炼的原理，熟悉金属冶炼的步骤以及方法。
【教学重点】
了解化学方法在金属矿物开发中的作用
【教学难点】
学生在掌握金属冶炼的一般原理基础上，了解适用于不同金属的冶炼方法
【教学方法】
探究法
【知识链接】
金属活动顺序表
【学习内容】
知识点：
1、金属的存在：除了金、铂等少数金属外，绝大多数金属以的形式存在于自然界。
2、金属冶炼的含义：简单地说，金属的冶炼就是把金属从矿石中提炼出来。金属冶炼的实质是把金属元素从化合态还原为游离态，即M(+n)（化合态）M(0)（游离态）。
3、金属冶炼的一般步骤：
【新编导学案】高中化学人教版必修2：4.1.2开发利用金属矿物和海水资源海水资源的开发利用（2）
第四章第一节开发利用金属矿物和海水资源海水资源的开发利用（2）
【学习目标】
1.了解海水资源开发和利用的前景及化学在其中可以发挥的作用；
2.体验工业生产的复杂性、艰苦性。
3.认识到关心科学、研究科学和探索科学的精神。
【学习重点】
了解海水资源开发和利用。
【学习难点】
从海水中提取镁、钾、溴、碘等化工产品原理及方法。
【知识链接】海水中提取食盐
【学习内容】
知识点
1、海水水资源的利用
a.海水是一个远未开发的巨大化学资源宝库。海水中含有多种元素，其中11种元素的含量较高，其余为元素。常从海水中提取，并在传统海水制盐工业基础上制取镁、钾、溴及其化合物。
b.海水水资源的利用主要包括：海水淡化和直接利用海水进行循环冷却。海水淡化的方法：主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法等.其中蒸馏法的历史悠久,技术和工艺也比较完善,但成本较高.c. 描述蒸馏原理和过程，思考蒸馏实验操作中有哪些注意事项？
编写：2012学年高一化学备课组
【学习目标】
1.了解海水资源开发和利用的前景及化学在其中可以发挥的作用；
2.体验工业生产的复杂性、艰苦性。
3.认识到关心科学、研究科学和探索科学的精神。
【学习重点】
了解海水资源开发和利用。
【学习难点】
从海水中提取镁、钾、溴、碘等化工产品原理及方法。
【知识链接】海水中提取食盐
【学习内容】
知识点
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