2016年高考化学三轮复习考前仿真模拟题专练：盐类的水解（2份打包）
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2016年高考化学三轮复习考前仿真模拟题专练：盐类的水解（Word版，含解析）
【原创】2016年广东佛山市高考化学三轮复习考前仿真模拟题专练：盐类的水解01（Word版，含解析）.doc
【原创】2016年广东佛山市高考化学三轮复习考前仿真模拟题专练：盐类的水解02（Word版，含解析）.doc
盐类的水解01
1. 25 ℃时,在等体积的①pH=0的 溶液、②0.05 的 溶液、③pH=10的 溶液、④pH=5的 溶液中,发生电离的水的物质的量之比是( )
A.1∶10∶ ∶
B.1∶5∶ ∶
C.1∶20∶ ∶
D.1∶10∶ ∶
【解析】 酸或碱抑制水的电离,且酸性越强或碱性越强,抑制的程度就越大;能发生水解的盐促进水的电离。设上述溶液体积为1 L,则①②③④中发生电离的水的物质的量分别是 mol、 mol、 mol、 mol,所以选项A正确。
【答案】 A
2.下列说法正确的是( )
A. 溶液和 溶液分别加热、蒸发、浓缩、结晶、灼烧,所得固体的成分相同
B.配制 溶液时,将 固体溶解在硫酸中,然后再用水稀释到所需的浓度
C.用加热的方法可除去 溶液中混有的
D.泡沫灭火器中常使用的原料是碳酸钠和硫酸铝
【解析】 溶液和 溶液的水解方程式分别为 加热促进水解,由于盐酸是挥发性酸,因此前者最终产物为 后者仍为 选项A错。选项B中很显然所配得的 溶液中混有杂质 因此不合题意。由于 升高温度可促进水解而产生沉淀,从而除去 杂质,C项正确。选项D中,为了加快产生 气体的速率,泡沫灭火器中常使用的原料是碳酸氢钠和硫酸铝。
【答案】 C
3.常温下,下列各组数据中比值为2∶1的是( )
A. 溶液中c 与c 之比
B.0.2 的 溶液与0.1 的盐酸中c 之比
C.pH=7的氨水与 的混合溶液中,c 与c 之比
D.pH=12的 溶液与pH=12的KOH溶液中溶质的物质的量浓度之比
【解析】 A项 溶液中 水解使c 与c 之比大于2∶1;B项醋酸为弱酸,不完全电离,c 之比小于2∶1;C项据电荷守恒可知其正确;D项比值为1∶2;故选C。
【答案】 C
4. 下列溶液中,微粒浓度关系正确的是( )
A. 0.1 的 溶液中:c c c c
B.等体积、等物质的量浓度的NaOH溶液与 溶液混合:2c c c c
C.将0.2 的某一元弱酸HA溶液和0.1 溶液等体积混合:2c +c 2c +c(HA)
D.常温下 和 混合溶液〔pH=7,c 0.1 〕:c c c =c
【解析】 A项中 溶液中 的水解程度大于其电离程度,溶液中c c 错误;B项中,等体积等物质的量浓度的NaOH溶液弱电解质的电离平衡02
三、非选择题(本题包括4小题,共50分)
11.(8分)工业上制取 的生产流程如下:
请结合下表数据,回答下列问题:
物质
完全沉淀时的pH范围 .6
.4
3 4
(1)溶液A中加入NaClO的目的是 ;
(2)在溶液B中加入CuO的作用是 ;
(3)操作a的目的是 ;
(4)在 中加入盐酸使 转变为 采用稍多量盐酸和低温蒸干的目的是 。
【解析】 本题以工业上制取 的生产流程为背景,综合考查学生灵活运用元素化合物知识、氧化还原反应知识、沉淀转化、盐类水解以及实验分析等知识和技能以及思维的深刻性。直接分离出 是不科学的,因为 沉淀时 已基本沉淀完全。所以必须先将 转变为 才能完全除去杂质;CuO为什么要分两步加入?这是本题的难点之一,在溶液B中加CuO的目的是调节溶液的pH到3 4,从而使 完全沉淀;在溶液D中加CuO的目的是继续调节溶液 .4而使 完全转变为 。以一些物质的实际工业生产流程为背景,考查学生对化学知识的理解掌握和运用是新高考化学试题的特点之一。
【答案】 (1)将 氧化为 而使分离更加完全
(2)调节溶液的pH为3 4,使 完全转变为 沉淀而分离
(3)洗涤 表面的可溶性杂质
(4)抑制 的水解
12.(12分)某二元弱酸(简写为 溶液,按下式发生一级电离和二级电离
已知相同浓度时的电离程度 设有下列四种溶液:
A.0.01 的 溶液
B.0.01 的NaHA溶液
C.0.02 的HCl溶液与0.04 的NaHA溶液的等体积混合液
D.0.02 的NaOH溶液与0.02 的NaHA溶液的等体积混合液
据此,填写下列空白(填代号):
(1)c 最大的 ,最小的 。
(2)c 最大的 ,最小的 。
(3)c 最大的 ,最小的 。
【解析】 步骤一、暂不考虑反应,先求溶液中各微粒的浓度(与空白项相关的)
A.c .01
B.c .01
C.c .02 c =0.01
D.c .01 c =0.01
步骤二、只考虑发生的反应
C中 c .01 c .01
D中 c 0.01
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