约2130字。
　　《第3节氧化剂和还原剂》学案（第1学时）
　　山东省泰安二中陈闽（271000）
　　【学习目标】
　　1.理解氧化还原反应的概念及实质；2.学会氧化还原反应的判断方法；3.了解四种基本反应类型与氧化还原反应的关系；
　　【重点难点】
　　1.用化合价升降和电子转移的观点认识氧化还原反应的概念；
　　2.理解氧化还原反应的实质。
　　【知识探究】
　　〖探究主题一〗什么是氧化还原反应？氧化还原反应的特征是什么？
　　探究1.分析以下三个化学反应方程式:
　　铜与氧气反应:  2Cu＋O2  2CuO    
　　硫与氧气反应：S+O2 SO2
　　氢气与氧气反应：2H2+O2  2H2O
　　以上三个反应的共同点是_____________________________________。从得氧、失氧的角度我们把这一类反应称之为________________反应。
　　探究2.分析以下两个化学反应方程式:
　　氧化铜与氢气反应：CuO＋H2  Cu+H2O
　　氧化铜与一氧化碳反应：CuO＋CO  Cu+CO2
　　以上两个反应的共同点是_____________________________________。从得氧、失氧的角度我们把这一类反应称之为________________反应。
　　探究3.铁与硫酸铜溶液反应：Fe＋CuSO4==Cu＋FeSO4。对于该反应，能否从得氧、失氧的角度加以判断？为什么？
　　____________________________________________。
　　探究4.标出以上三组反应方程式中元素的化合价，归纳并找出规律。
　　_________________________________。
　　【结论】①氧化反应是指：；还原反应是指：；氧化还原反应是指:                        
　　。
　　【思考】①氧化还原反应一定有氧元素参与吗？
　　②一个化学反应能否只是氧化反应或还原反应？
　　③氧化还原反应的特征：。
　　【练习】写出下列反应的方程式，判断哪些是氧化还原反应，哪些是非氧化还原反应？
　　反应 化学方程式 是或否
　　氯气和水反应
　　氯气和氢氧化钠溶液反应
　　铁丝在氯气中燃烧
　　金属钠与水反应
　　氯化钠溶液和硝酸银溶液反应：
　　氧化钠和水反应
　　碳酸钙高温分解
　　过氧化钠和二氧化碳反应
　　〖探究主题二〗氧化还原反应的实质
　　探究1：从微观角度分析，元素为什么会呈现不同的化合价？
　　探究2：金属钠在氯气中的燃烧
　　【实验演示】金属钠在氯气中的燃烧
　　实验操作：将金属钠放在燃烧匙中，在酒精灯上点燃，迅速放入盛有氯气的集气瓶中。
　　（1）实验现象记录：________________________________________________。
　　反应方程式：________________________________。
　　（2）在下图中根据要求填写：
　　在方框内画出微粒的原子结构示意图。在反应中钠原子电子，导致其化合价，成为钠离子；而氯原子电子，导致其化合价，成为氯离子。