导学案:第1节 走进化学科学.doc
课时作业:第1节 走进化学科学.doc
第一节走进化学科学
【趣味思考】
请你猜猜:阿伏加德罗是怎样让不可一世的高斯折服的?
【点拨】:化学上许多反应都说明了这个问题,如:2H2+O2 2H2O。化学真是太奇妙了!
一、 化学科学的含义
【质疑激趣】:21世纪的中心科学就是现代化学科学,而化学上最基本的原理是质量守恒定律,对它是怎样理解的?而对于由一种原子变为另一种或几种原子的核反应,如:++,是否是化学反应?
化学科学就是在 、、水平上研究物质、、
、、和的自然科学。
【合作探究】
1.化学研究的对象是和等;
2.化学研究的内容是物质的、、、、
和 ;
3.化学是自然科学;
4.原子核发生了变化属于核反应,(是或否)化学变化。
二、 化学是具有创造性的、实用的科学
【质疑激趣】化学与人类生活水平的提高和人类社会的发展密切相关,研究领域十分广泛。你对化学研究的哪些问题感兴趣?
1.化学科学的创造性:
第1节走进化学科学
一、选择题
1.与近代化学科学的诞生无关的是( )
A.化学元素的概念
B.英国化学家、物理学家波义耳
C.著名物理学家爱因斯坦
D.古代的化学实践活动
解析:爱因斯坦是上世纪的人物,他出生时,近代化学已诞生两个世纪。
答案:C
2.下列说法正确的是( )
A.化学是科学家研究的内容,与普通百姓的生活没有多大关系
B.化学研究只能认识分子,不能创造分子
C.化学家可以制造出自然界中不存在的物质
D.化学研究只会造成严重的环境污染,最终人类将毁灭在化学物质中
解析:化学与我们的生产、生活密切相关,如化肥、药物、化纤、塑料等的制造与我们的生活密切相关,故A项错误;化学研究不只是认识分子,还能制造出分子,B项错误;C项正确;化学科学的发展确实对环境造成了一些负面的影响,但利用化学方法也能研制出对环境无害的化学用品和生活用品,通过对环境友好的途径来提高生活质量。依靠化学知识,还可以为治理环境找到快速灵敏的检测手段,并提出防治措施,D项错误。
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