《化学计量在实验中的应用》学案9

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 必修一教案
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  • 更新时间: 2016/2/22 20:16:49
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资源简介:
配制一定物质的量浓度溶液的方法和技能.doc
气体摩尔体积.doc
物质的量—基本物理量.doc
有关物质的量浓度的概念及计算.doc
  确山二高一高年级化学学科共案
  时间:星期:
  主备人:王建国使用人:
  【教学主题】配制一定物质的量浓度溶液的方法和技能
  【教学目标】1.学会配制物质的量浓度溶液的方法和技能。
  2.从概念的应用中,培养学生实验能力和思维能力;
  培养学生发现问题和解决问题的能力。
  【学习重点】一定物质的量浓度溶液的配制方法
  【预备知识】1.配制100ml1.00 mol•L-1NaCl溶液,需要NaCl固体的质量是多少?
  2.用18.4 mol•L-1的浓硫酸配制0.5 mol•L-1的稀硫酸500ml,需要浓硫酸的多少ml?
  【基础知识】一.配制一定物质的量浓度的溶液
  1.仪器:、烧杯、、、
  托盘天平(使用固体药品时用)和等。
  (1)配制固体溶质的溶液用称量,
  配制液体溶质的溶液可用量取。
  (2)量筒使用时要依据液体量选择其规格。若量取5.6ml浓H2SO4用ml量筒,记录数据时记录到ml ,托盘天平称量记录到g.。
  2.认识容量瓶:容量瓶是一种配制物质的量浓度溶液的专用仪器,容量瓶是一种精确的仪确山二高高一年级化学学科共案
  时间:星期:
  主备人:王建国使用人:
  【教学主题】有关物质的量浓度的概念及计算
  【教学目标】:  1.理解物质的量浓度的概念
  2.掌握有关物质的量浓度概念的计算[
  【学习重点】:掌握有关物质的量浓度的概念及计算[
  【预备知识】:  1
  1、如何配置100g20%NaOH溶液?其中NaOH的物质的量是多少?
  2.取10g上述溶液,求其中NaOH的物质的量?
  【基础知识】一、物质的量浓度
  1.概念:表示             里所含溶质B的       的物理量,
  确山二高高一年级化学学科共案
  时间:星期:
  主备人:王建国使用人:
  【教学主题】气体摩尔体积
  【教学目标】1.使学生在知道气体的体积与温度和压强有密切关系的基础上,认识气体摩尔体积的概念。
  2.初步学会运用气体摩尔体积等概念进行简单的计算
  3. 了解阿伏伽德罗定律
  【学习重点】气体摩尔体积的概念及有关计算
  【预备知识】:1.物质的聚集状态主要有态态态。
  许多物质在不同的温度和压强下可以呈现不同的聚集状态。
  1. 下表列出了0℃、101KPa时O2和H2的密度,请计算1mol O2和H2的体积
  确山二高高一年级化学学科共案
  时间:星期:
  主备人:王建国使用人:
  【教学主题】_物质的量—基本物理量_
  【教学目标】1.理解物质的量和摩尔的概念
  2.掌握摩尔质量的概念,了解摩尔质量与相对原子质量的区别和联系
  3.能熟练运用摩尔质量的概念,并能进行有关摩尔质量的计算
  4.掌握物质的量、物质的微粒数、物质的质量、摩尔质量的关系
  【学习重点】物质的量、物质的微粒数、物质的质量、摩尔质量的关系
  【知识梳理】
  国际单位制(SI)有七大基本物理量,将你知道的列举出来,
  并说出它们的单位名称和符号。
  物理量
  单位名称
  单位符号
  原子、分子的质量和体积太小,单独计量它们的质量、体积、个数没有任何意义,所以引入物质的量这个物理量,打包计量微粒的质量和体积。
  一. 物质的量:物质的量是一个基本物理量。它表示含有
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