二氧化硅和信息材料.doc
硅酸盐矿物与硅酸盐产品.doc
　　主备人 用案人 授课时间   年月日 第课时
　　课题 第三单元含硅矿物和信息材料
　　第2课时二氧化硅和信息材料 课型 新授课
　　教学目标 1、知道二氧化硅的物理性质和化学性质。
　　2、了解二氧化硅制品在高科技信息产业中的应用
　　3、掌握陶瓷、水泥、玻璃等重要的硅酸盐产品。
　　重点 二氧化硅的性质和用途；光纤通信的优异性能；晶体硅的用途 难点 二氧化硅的性质和用途；光纤通信的优异性能；晶体硅的用途
　　教法及教具
　　教
　　学
　　过
　　程
　　教学内容 个案调整
　　教师主导活动 学生主体活动
　　主备人 用案人 授课时间   年月日 第课时
　　课题 第三单元含硅矿物和信息材料
　　第1课时硅酸盐矿物与硅酸盐产品 课型 新授课
　　教学目标 1、了解硅在自然界的存在形式,
　　2、了解硅及其化合物的应用与人类文明发展的密切联系。
　　3、掌握陶瓷、水泥、玻璃等重要的硅酸盐产品
　　重点 传统的硅酸盐材料的制备原料 难点 传统的硅酸盐材料的制备原料、性能和应用
　　教法及教具
　　教
　　学
　　过
　　程
　　教学内容 个案调整
　　教师主导活动 学生主体活动
　　预习完成
　　1、什么叫硅酸盐产品？其组成有什么样的特点？
　　2、在生活中我们见过使用过哪些硅酸盐产品，它们个具有什么样的性能？
　　3、生活中我们所使用的硅酸盐产品在废弃后应该怎样处理才更为科学合理呢？
　　学习过程
　　一、硅元素的存在及硅酸盐的表示方法。
　　1、硅元素的存在形态阅读填空
　　（1）地壳中含量最多四种元素的元素依次是：、、、，其中硅在自然界中的含量居于第位；（2）在自然界中（填“有”或者“没有”）游离态的硅，硅在自然界中只以态存在。如、等；（3）化合态的硅广泛存在于地壳的各种和里，是构成地壳的主要成分。其中是其主要的存在形式，人类从很早就开始利用硅酸盐。
　　2、硅酸盐及其性质（此法用于组成简单的硅酸盐）
　　①盐化学式法：如:硅酸钠：Na2SiO3；硅酸钙：CaSiO3，②盐氧化物法如:硅酸钙：CaSiO3 ：
　　二、常见的硅酸盐产品及其性质和应用