高中化学必修一总复习资料

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约32080字。

  人教版必修一化学总复习资料
  第一章 从实验到化学
  教学目的1:
  1. 巩固学习化学实验中知识,强化训练。
  2. 重点学习混合物的几种分离和提纯方法及离子的检验方法。
  3. 树立安全意识。
  教学课时:
  2.5课时
  知识体系 1
  1、化学实验安全(A)
  ⑴ 实验室规则 
  ⑵ 实验室安全守则  
  药品安全存放
  药品安全取用
  实验操作的安全
  意外事故的处理
  化学火灾的扑救
  ⑶ 如何正确的完成实验操作
  ① 常用仪器的使用
  容器与反应器:
  能直接加热的仪器:试管、坩锅、蒸发皿、燃烧匙;
  需垫石棉网加热的仪器:烧杯、烧瓶、锥形瓶;
  不能加热的仪器:集气瓶、试剂瓶、启普发生器及常见的计量仪器。例:量筒、容量瓶及滴定管等。
  计量仪器:温度计、天平、滴定管、量筒、容量瓶(注:量器不可加热和用做反应器。)
  酒精灯的使用
  试纸的使用
  ② 加热方法:直接加热、水浴加热
  ③ 气体收集及尾气处理
  气体收集:排水法、排气法
  尾气处理:吸收式、燃烧式、收集式
  ⑷P4图标的识别
  2、几种混合物的分离和提纯方法(C)
  ⑴ 过滤                                    
  原理: 除去液体中的不溶性固体
  主要仪器: 漏斗,滤纸,玻璃棒,烧杯,铁架台(带铁圈)
  操作要领及注意事项:
  一贴: 将滤纸折叠好放入漏斗,加少量蒸馏水润湿,使滤纸紧贴漏斗内壁。
  二低: 滤纸边缘应略低于漏斗边缘,滤液应略低于滤纸的边缘。
  三靠: 向漏斗中倾倒液体时,烧杯的夹嘴应靠在玻璃棒上;
  玻璃棒的底端应靠在三层滤纸一边;漏斗颈的末端应靠在烧杯上。
  滤液仍浑浊的原因和处理方法.
  ⑵ 蒸发                                                    
  原理:加热使溶剂挥发而得到溶质
  主要仪器: 蒸发皿,玻璃棒,酒精灯,铁架台(带铁圈),石棉网,坩埚钳
  操作要领及注意事项:
  液体的量不得超过蒸发皿容量的2/3。
  加热过程中,用玻璃棒不断搅拌液体,以免液体局部过热而使液体飞溅。
  液体近干时,停止加热。
  注意:何时开始搅拌? 何时转移蒸发皿?
  ⑶ 蒸馏
  原理:利用加热将溶液中不同沸点的组分分离。
  主要仪器: 蒸馏烧瓶,酒精灯,冷凝管,接受器,铁架台
  操作要领及注意事项:
  ①蒸馏烧瓶保持干燥,加热需垫石棉网。
  ②在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸。
  ③蒸馏烧瓶中所盛放液体占总体积的l/3到1/2,最多不超过2/3。
  ④温度计感温炮应与支管口相平。
  ⑤冷凝管中冷却水从下口进,从上口出。
  ⑥加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点,例如用分馏的方法进行石油的分馏。
  ⑷ 萃取
  原理: 利用同一溶质在两种互不相溶的溶剂中溶解度的差异来分离物质。
  主要仪器: 分液漏斗
  操作要领及注意事项: ① 检漏  ② 将要萃取的溶液和萃取溶剂依次从上口倒入分液
  漏斗,其量不能超过漏斗容积的2/3,塞好塞子进行振荡。  ③ 两个溶剂互不相溶、存在密度差且不发生化学反应。  ④ 静置分层。  ⑤ 分液
  分液:分离互不相溶的良种液体。
  3、几种离子的检验(D)
  ⑴SO42-  :向待测溶液中加入稀HNO3后,再加入BaCl2溶液,生成白色沉淀。
  Ba2++ SO42-===  BaSO4↓
  ⑵Cl-  :向待测溶液中加入稀HNO3 后,再加入AgNO3溶液,生成白色沉淀。
  Ag++ Cl—==AgCl↓
  ⑶CO32-  :向待测溶液中加入BaCl2溶液,生成白色沉淀,再加入稀盐酸或稀HNO3后,生成的气体使澄清石灰水变浑浊。
  Ba2++ CO32-===  BaCO3↓     BaCO3 + 2HNO3 == Ba(NO3)2 + CO2↑+H2O
  4、多种离子共存时,如何逐一除尽,应把握什么原则(B)
  分离提纯时,先考虑物理方法(一看,二嗅),再考虑化学方法(三实验),后综合考虑。
  三个必须:加试剂必须过量;过量试剂必须除去;必须最佳实验方案。
  四个原则:不增(新杂质);           不减(被提纯物);
  易分(被提纯物与杂质);   复原(被提纯物)。
  除杂要注意:为使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”,但“过量”的试剂必须在后续的操作中便于除去。
  [基础达标1]
  1.以下是一些常用的危险品标志,装运乙醇的包装箱应贴的图标是
  A                  B                  C                 D
  2.试管是化学实验中最常用的玻璃仪器,对试管加热时,下列操作正确的是 
  A.试管外壁有水珠不一定要擦干,加热时会自然挥发
  B.应握紧试管夹,大拇指按在短柄上
  C.试管中液体的量不能超过试管容积的1/3
  D.可以使试管的受热部位在火焰上方先上下移动,后集中加热
  3.下列关于使用托盘天平的叙述,不正确的是
  A.称量前先调节托盘天平的零点
  B.称量时左盘放被称量物,右盘放砝码
  C.潮湿的或具有腐蚀性的药品,必须放在玻璃器皿里称量,其他固体药品可直接放在天平托盘上称量
  D.用托盘天平可以准确称量至0.01g
  4.提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法为
  A.加入过量碳酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
  B.加入过量碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
  C.加入过量硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
  D.加入过量硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
  5.过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4 等杂质,通过如下几个实验步骤,可制得纯净的食盐水:① 加入稍过量的Na2CO3溶液;② 加入稍过量的NaOH溶液;③ 加入稍过量的BaCl2 溶液;④滴入稀盐酸至无气泡产生;⑤ 过滤,正确的操作顺序是
  A.③②①⑤④ B.①②③⑤④   C.②③①④⑤   D.③⑤②①④
  6.下列仪器常用于物质分离的是                                                                                     
  ①漏斗  ②试管  ③蒸馏烧瓶  ④天平  ⑤分液漏斗  ⑥研钵
  A.①③④          B.①②⑥         C.①③⑤           D.①③⑥
  7.下列实验操作中,不正确的是
  A.称量固体药品时,将药品直接放在天平托盘上
  B.实验室用氯酸钾制氧气结束时,先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯
  C.过滤时,漏斗下端紧贴接液烧杯内壁
  D.在由氢氧化铜分解制氧化铜时,要边加热边用玻璃棒搅拌
  8.下列实验操作中叙述正确的是                                                                                     
  A.萃取操作必须在分液漏斗中进行
  B.振荡试管中液体时,手拿住试管,用手腕甩动
  C.用剩的药品应收集起来放回原试剂瓶中
  D.称量物质时先取小砝码,再依次取较大的砝码
  9.下列实验操作中错误的是                                                                                          
  A.分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
  B.蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口
  C.蒸发结晶时应将溶液蒸干
  D.称量时,称量物放在称量纸上置于托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘中
  10.某实验小组只领取下列仪器和用品:铁架台、铁夹、铁圈、三角架、石棉网、烧杯、漏斗、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴。不能进行的实验操作是
  A.蒸发           B.萃取             C.过滤              D.蒸馏
  11.实验中的下列操作正确的是                 
  A.用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中
  B.Ba(NO3)2 溶于水,可将含有Ba(NO3)2 的废液倒入水槽中,再用水冲入下水道
  C.用蒸发方法使NaCl 从溶液中析出时,应将蒸发皿中NaCl 溶液全部加热蒸干
  D.用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后,应冷却至室温才能转移到容量瓶中
  12.下列实验操作中错误的是                                              
  A.用规格为10mL的量筒量取6mL的液体
  B.用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部
  C.过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上
  D.如果没有试管夹,可以临时手持试管给固体或液体加热
  13.能够用来鉴别BaCl2   、 NaCl 、 Na2CO3三种物质的试剂是
  A.AgNO3溶液   B.稀硫酸     C.稀盐酸          D.稀硝酸
  14.下列混合物的分离和提纯方法中,主要是从溶解性的角度考虑的是          
  A.蒸发        B.蒸馏      C.过滤       D.萃取
  15.蒸发操作中必须用到蒸发皿,下面对蒸发皿的操作中正确的是               
  A.将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上直接用酒精灯火焰加热
  B.将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上,并加垫石棉网加热
  C.将蒸发皿放置在三脚架上直接用酒精灯火焰加热
  D.在三脚架上放置泥三角,将蒸发皿放置在泥三角上加热
  16.下列各组物质(最后一种过量)加水搅拌充分反应后过滤,滤纸上留下一种不溶物质的是
  A.Fe、Ag、CuSO4               B.A12(SO4)3、NaCI、NaOH
  C.Na2SO4、Ba(OH)2、HNO3       D.BaCl2、AgNO3、H2SO4
  17.硫酸具有强氧化性,对人体的皮肤和其它的物质有很强烈的腐蚀性,所以盛放硫酸的容器上应贴上的标签是 
  A                   B                    C                     D
  参考答案:
  1 2 3 4 5 6 7 8 9
  D C CD B A C A B CD
  10 11 12 13 14 15 16 17
  CD D D B D ACD C C
  课后有感
  本节复习内容基本是属于了解记忆性的知识,内容较为繁琐,应该在强调记忆的同时,更要融汇贯通,增强常识知识。
  教学目的2:
  1. 巩固学习物质的量的相关知识,强化训练。
  2. 重点学习配制一定物质的量浓度的溶液。
  教学课时:
  1.5课时
  知识体系 2
  5、物质的量、气体摩尔体积和物质的量浓度
  ⑴ 物质的量(n)的单位是摩尔(mol)。
  把含有阿伏加德罗常数(约6.02×1023)个粒子的集体定义为1摩尔(1mol)。
  ① 阿伏加德罗常数(NA)与物质的量(n)的关系:
  ※      N == n•NA   (N:微粒数)
  ② 摩尔质量(M)与物质的量(n)的关系:
  ※      m == n•M    (m :物质的质量)
  ⑵ 气体摩尔体积(Vm):单位物质的量的任何气体在相同条件下占有的

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