[中学联盟]山东省高密市第三中学2016年高考化学复习学案：硫及其化合物.doc
[中学联盟]山东省高密市第三中学2016年高考化学复习学案：硫及其化合物 (2).doc
　　硫及其化合物
　　编审：王述友范存福时间：2015.10.26    班级：姓名：
　　[考纲要求]
　　1.了解硫的物理性质及硫的可燃性。2.了解SO2与O2、与H2O的反应及SO2的实验室制法。
　　3.认识H2SO3的不稳定性。4.认识SO2的漂白作用与HClO的漂白作用不同。
　　5.了解硫的氧化物对大气的污染与防治。
　　基础知识：
　　知识点一：　硫
　　1．自然界中硫元素的存在
　　硫元素广泛存在于自然界，游离态的硫存在于________附近或地壳的岩层里。化合物的硫主要以________和________的形式存在。
　　2．硫的物理性质
　　硫俗称________，是一种________色晶体，质脆，易研成粉末，不溶于____，微溶于________，易溶于CS2(用于洗涤沾有硫的容器)。
　　问题思考
　　1．如何洗涤附着在试管内壁上的硫？
　　3．硫的化学性质
　　(1)氧化性：Fe＋S=====△________、2Cu＋S=====△________。
　　(2)还原性：S＋O2=====点燃________。
　　知识点二：　二氧化硫
　　1．物理性质
　　颜色 气味 毒性 密度 溶解性
　　2.化学性质
　　SO2酸性氧化物的通性与H2O反应：　　　　　　与NaOH足量反应：　　　　　　　　　氧化性如与H2S溶液反应：　SO2＋2H2S===3S↓＋2H2O还原性O2：　　　　　　Cl2＋H2O：　　　　　　　　漂白性：可使　　　　溶液等有机色质褪色生成不　稳定的化合物
　　问题思考
　　2．(1)SO2、Cl2分别通入石蕊试液中，现象相同吗？
　　(2)把Cl2和SO2混合在一起通入品红溶液，溶液中一定会褪色吗？
　　硫及其化合物复习学案
　　编审：王述友范存福时间：2015.10.28    班级：姓名：
　　考纲要求：
　　1.了解硫的物理性质及硫的可燃性。2.了解SO2与O2、与H2O的反应及SO2的实验室制法。
　　3.认识H2SO3的不稳定性。4.认识SO2的漂白作用与HClO的漂白作用不同。
　　5.了解硫的氧化物对大气的污染与防治。
　　课前自学案
　　知识点一：　硫
　　1．自然界中硫元素的存在
　　硫元素广泛存在于自然界，游离态的硫存在于________附近或地壳的岩层里。化合物的硫主要以________和________的形式存在。
　　2．硫的物理性质
　　硫俗称________，是一种________色晶体，质脆，易研成粉末，不溶于____，微溶于________，易溶于CS2(用于洗涤沾有硫的容器)。
　　问题思考
　　1．如何洗涤附着在试管内壁上的硫？
　　3．硫的化学性质
　　(1)氧化性：Fe＋S=====△________、2Cu＋S=====△________。
　　(2)还原性：S＋O2=====点燃________。
　　知识点二：　二氧化硫
　　1．物理性质
　　颜色 气味 毒性 密度 溶解性
　　2.化学性质
　　SO2酸性氧化物的通性与H2O反应：　　　　　　与NaOH足量反应：　　　　　　　　　氧化性如与H2S溶液反应：　SO2＋2H2S===3S↓＋2H2O还原性O2：　　　　　　Cl2＋H2O：　　　　　　　　漂白性：可使　　　　溶液等有机色质褪色生成不　稳定的化合物
　　问题思考
　　2．(1)SO2、Cl2分别通入石蕊试液中，现象相同吗？
　　(2)把Cl2和SO2混合在一起通入品红溶液，溶液中一定会褪色吗？
　　3．检验SO2中是否含有CO2时应该注意什么问题？
　　4．酸的氧化性和氧化性的酸是一回事吗？
　　知识点三：　硫酸、SO2－4的检验
　　1．硫酸
　　(1)物理性质
　　浓硫酸为________、________的油状________，____沸点，____挥发，有________性，可作某些气体的干燥剂，与水按________互溶，溶于水时放出__________。
　　(2)化学性质
　　①稀溶液中，硫酸的电离方程式________________，具有酸的通性。
　　②浓硫酸的特性
　　A．吸水性(常用作干燥剂)
　　可用浓H2SO4干燥的气体有：H2、O2、N2、CO2、Cl2、HCl、SO2、CO、CH4、C2H2、C2H4等。
　　问题思考
　　5．浓H2SO4一般不能干燥哪些气体？　
　　B．脱水性