《元素与物质的分类》导学案

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第1课时学案.doc
课时作业.doc
第2课时学案.doc
课时作业.doc
  2.1《元素与物质的分类》学案
  第1课时元素与物质的关系、物质的分类
  【目标解读】
  课标要求 学习目标
  1.了解元素与物质之间的关系。
  2.了解物质分类的方法和意义。 1.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。
  2.应用分类的方法研究单质、氧化物、酸、碱、盐之间的关系。
  3.能根据物质的结构特点,对物质采用不同的分类方法,得出正确结论。
  【知识再现】
  一.元素与物质的关系
  1.元素与物质的关系:______是物质的基本组成成分,物质都是由_______组成的。
  2.元素在物质中的存在形态
  (1)游离态:元素以_________形式存在的状态。
  (2)化合态:元素以_________形式存在的状态。
  第1课时元素与物质的关系、物质的分类
  一、选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分)
  1.将下列各组物质按酸、碱、盐分类顺序排列正确的是(  )
  A.硫酸,纯碱,石灰石 B.醋酸,烧碱,硫酸铜
  C.磷酸,熟石灰,苛性钾 D.醋酸,小苏打,熟石灰
  解析:纯碱是Na2CO3,小苏打是NaHCO3,属于盐;熟石灰是Ca(OH)2,苛性钾是KOH,属于碱。
  答案:B
  2.实验室中的药品常按物质的性质、类别等有规律地摆放。现有部分药品按某种规律摆放在实验桌上,如图。做“硫酸的性质”的实验时,某同学取用BaCl2溶液后,应把它放回的位置是(  )
  解析:根据物质摆放位置可推知:A应是酸,B是酸或指示剂,C是指示剂或盐,D是碱或其他类别。
  第一节元素与物质的分类
  第2课时一种重要的混合物——胶体
  【目标解读】
  课标要求 学习目标
  一种重要的混合物——胶体 了解胶体是一种常见的分散系,并了解胶体重要的性质。
  【知识再现】
  三.一种重要的混合物——胶体
  1.分散系:把一种(或多种)物质分散在________________叫做分散系,前者属于被分散的物质称作_____________,后者起容纳分散质的作用,称作__________,当分散剂是水或其他液体时,如果按照分散质微粒的大小来分类,可把分散系分为___________、______________、__________。分散质微粒的直径___________的分散系叫做溶液,分散质微粒的直径___________的分散系叫做浊液,分散质微粒的直径在_______________范围的分散系叫做胶体。在溶液、胶体、浊液这三种分散系中,___________是最稳定的分散系,___________是最不稳定的分散系。
  第2课时一种重要的混合物——胶体
  一、选择题(本题包括5小题,每题4分,共20分)
  1.FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体共同具备的性质是(  )
  A.都不稳定,密封静置,会产生沉淀
  B.都能产生丁达尔现象
  C.分散质微粒都可以透过滤纸
  D.加入盐酸先产生沉淀,随后溶解
  解析:溶液和胶体都是比较稳定的分散系,密封静置也不会产生沉淀;胶体能产生丁达尔现象,溶液不能产生丁达尔现象;胶体粒子和溶质微粒都能透过滤纸;加入盐酸时FeCl3溶液中无沉淀产生。
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