《化学键》导学案3(2份)
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第一章第三节《化学键》过关训练试题(含答案).doc 126.00 KB
第一章 物质结构 元素周期律
第三节 化学键
(第1课时)
【学习目标】1.通过实验和对氯化钠形成过程的分析,归纳离子键的概念、形成条件和形成过程,进一步形成抽象思维和综合概括能力,体验概念学习的一般方法。
2.通过观察对比、练习能熟练地用电子式表示原子、离子和离子化合物的结构和离子化合物的形成过程。
【学习重点】离子键的概念、电子式的书写。
【温馨提示】用电子式表示离子化合物的形成过程可能是你的学习难点。
【自主学习】
旧知回顾:写出氯原子、钠原子的原子结构示意图,判断其是否能稳定存在?如何才能稳定存在?
新知预习:阅读教材P21,回答下列问题:
1.钠原子和氯原子是如何形成氯化钠的?氯化钠中Na+和Cl- 间存在哪些作用?阴、阳离子是怎样结合在一起的?
2.什么是电子式?写出氧原子、氧离子、氧化钠的电子式,用电子式表示氧化钠的形成过程。
情景导入:氢分子是由氢原子构成的,要想使氢分子分解成氢原子需要加热到温度高达2000℃,它的分解率仍不到1%,说明在氢分子里氢原子与氢原子之间存在强烈的相互作用,这种强烈的相互作用就是今天我们要学习的化学键,化学键有多种类型,在此先讨论离子键。
【同步学习】一、离子键
活动一:探究离子键的形成及含义
1.实验探究:完成教材P21“实验1-2”,将实验现象、化学反应方程式填写在教材相应位置。
2.分析氯化钠的形成过程:
3.讨论交流:“新知预习1”。
4.归纳小结:
(1)离子键的概念:______________________________________________________。
(2)离子键的成键微粒:__________________________________________________。
(3)离子键的成键本质:__________________________________________________。
(4)离子键的成键条件:__________________________________________________。
(5)离子键的存在范围:__________________________________________________。
对应练习1.下列说法不正确的是 ( B )
A. 含有离子键的化合物中,一个阴离子可同时与两个阳离子之间有静电作用
B. 生成离子化合物的反应一定有电子转移
C. 离子化合物中一定存在离子键,离子键只能存在于离子化合物中
D. 钠原子与氯原子结合成氯化钠后体系能量降低
对应练习2.下列不是离子化合物的是 ( A )
A.CCl4 B.Na2O2 C.KOH D.NaNO3
1.阅读P21“资料卡片”,观察P22用电子式表示氯化钠形成过程。
2.交流:“新知预习2”。
3.小结:(1) 式子叫电子式。
(2)原子电子式的书写方法:
对应练习3.写出下列原子的电子式:
氢原子 、钾原子 、镁原子 、铝原子 、硅原子 、氮原子 、硫原子 、氯原子 、氩原子 。
(3)离子电子式的书写方法:
对应练习4.写出下列离子的电子式:
钠离子 Na+ 、铝离子 Al3+ 、钡离子 Ba2+ 、氟离子 、溴离子 、氮离子 、硫离子
(4)离子化合物电子式的书写方法:
对应练习5.写出下列离子化合物电子式:
KBr 、 MgO ___、Na2S ___、
CaCl2 、Mg3N2
(5)用电子式表示离子化合物形成过程的方法:
对应练习6.用电子式表示CaO和MgBr2的形成过程。
【反馈练习】1.下列说法正确的是 ( D )
A.含有金属元素的化合物一定是离子化合物 B.ⅠA族和ⅦA族原子化合时,一定生成离子键
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