《氧化还原反应》教学设计10

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资源简介:

约4040字。

  作 品:氧化还原反应
  作 者:唐文芳
  指 导:金  城
  院 系:化学化工学院
  2014年5月20日
  氧化还原反应
  【教学目标】
  1、知识与技能
  (1)学会从化合价升降和电子转移角度判断氧化还原反应;
  (2)掌握氧化还原反应的本质是电子的转移;
  (3)学会利用“双线桥”分析氧化还原反应。
  2、过程与方法
  通过寻找特征的教学,培养学生归纳---概括知识的能力;
  3、情感态度与价值观
  通过教学,培养学生用对立统一的辩观点看待事物,正确对待社会的思想。
  【教学重点】
  氧化还原反应的外部特征和内部本质
  【教学难点】
  用“双线桥”法分析氧化还原反应。
  【教学方法】
  讲授——讨论法
  【教学媒体】
  多媒体,挂图
  【课型】 
  新授课
  【课时】
  一课时
  【教学过程】
  [复习引入]初中阶段我们学习过许多化学反应,根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质的种类的多少,可以把化学反应分为哪些基本反应类型?带领学生回顾并总结初中所学的知识,将学生的注意力引入课堂。并遵循由旧入新、由浅入深的课堂教学规律。为新课的学习奠定基础。作如下的表格,帮助学生回忆知识点。
  四种基本类型的反应(列举几个反应让学生判断属于哪种反应类型,达到回忆知识的目的。)
  反应类型 举例 表示式
  化合反应 2H2+O2 2H2O
  CaCO3+CO2+H2O====Ca(HCO3)2 A+B====C
  分解反应 2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑
  CaCO3  CaO+CO2↑ C====A+B
  置换反应 Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑
  H2+CuO  Cu+H2O A+BC====AC+B
  复分解
  反应 CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑
  NaOH + HCl===NaCl + H2O AB+CD====AD+CB
  [思考交流]以下反应属于何种基本反应类型?
  Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
  [归纳小结]经过分析,Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2不属于四个基本反应类型的任何一个,说明上述分类方法不能包括所有反应,因此,今天我们要学习一种新的化学反应类型:氧化还原反应。
  [回顾]初中的时候我们已经学习过了氧化反应和还原反应,我们怎么定义氧化反应和还原反应?请举例说明。
  初中时的定义是:
  氧化反应:物质得到氧的反应。如: 2Cu +O2 2CuO
  还原反应:物质失去氧的反应。如:2CuO+C 2Cu+CO2↑
  [思考交流]氧化反应和还原反应是独立进行的吗?
  举例:2CuO+C 2Cu+CO2↑
  CuO    Cu:失去了氧,被还原,发生了还原反应。
  C     CO2:得到了氧,被氧化,发生了氧化反应。
  [讲解]在反应2CuO+C 2Cu+CO2↑ 中,氧化铜失去氧变成单质铜,发生了还原反应,碳得到氧变成二氧化碳,发生了氧化反应。由此可见,在一个反应中,既有氧化反应,又有还原反应,这样的反应称为氧化还原反应。

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