《物质结构、元素周期律》学案3(5份)
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第一章物质结构 元素周期律
第一章第二节 元素周期律(第1课时).doc
第一章第二节 元素周期律(第2课时).doc
第一章第三节 化学键(第1、2课时).doc
第一章第一节 元素周期表(第1课时).doc
第一章第一节 元素周期表(第2课时).doc
第一章第二节 元素周期律(第1课时)
姓名 班级
【学习目标】
1.了解原子的核外电子能量高低与分层排布的关系。2.了解核外电子分层排布的规律。
3.了解元素的原子结构和元素性质的周期性变化。4.理解元素周期律的内容和实质。
自主学习
一、原子核外电子的排布
1、核外电子的分层排布
在多电子的原子里,电子的能量并不相同。能量低的,通常在离核____的区域运动;能量高的,通常在离核____的区域运动。核外电子的分层运动,又叫核外电子的分层排布。其关系如下:
电子层(n)符号 1K 2L 3M 4N 5O 6P 7Q
离核远近能量高低 近→远
低→高
2.原子核外电子的排布规律
二、元素周期律
1.原子结构的周期性变化
(1)元素原子核外电子排布的周期性变化
规律:随着原子序数的递增,元素原子的最外层电子排布呈现________________的周期性变化(第一周期除外)。
(2)元素原子半径的周期性变化
规律:随着原子序数的递增,元素的原子半径呈现________________的周期性变化。
2.元素性质的周期性变化
(1)元素主要化合价的周期性变化
规律:随着原子序数的递增,元素的最高正化合价呈现__________,最低负化合价呈现__________的周期性变化。
(2)元素金属性、非金属性的周期性变化
①Na、Mg、Al与水(或酸)反应的比较
Na Mg Al 规律(同周期从左到右)
单质与水(或酸)反应 与冷水________反应,产生氢气 与冷水几乎不反应,与沸水反应________,放出氢气;与酸反应________,放出氢气 与酸反应________,放出氢气 从水或酸中置换H2能力逐渐减弱
最高价氧化物对应的水化物碱性强弱 NaOH ____碱 Mg(OH)2 ________碱 Al(OH)3
________氢氧化物 最高价氧化物对应的水化物碱性逐渐减弱
第一章第二节 元素周期律(第2课时)
姓名 班级
【学习目标】
1.知道元素周期表的简单分区。
2了解元素的原子结构、周期表中的位置与元素性质的关系。
【自主学习】
一、元素周期表的分区及元素化合价规律
1.金属元素与非金属元素的分区及性质递变规律
请填写出图中序号所示内容。
①________ ②________ ③________ ④________
⑤________ ⑥________ ⑦________ ⑧________
2.元素的化合价与元素在周期表中的位置之间关系
主族元素的最高正化合价等于原子所能____________________的最外层电子数,而非金属的负化合价则等于使原子达到8电子稳定结构所需________的电子数。所以,非金属元素的最高正化合价和它的负化合价的绝对值之和等于____。
(1)最高正化合价=____序数=原子____________电子数(O、F除外)。
(2)最高正化合价+|最低负化合价|=8。
二、元素周期表和元素周期律的应用
1.根据同周期、同主族元素性质的递变规律判断元素性质的________(或________)。
2.应用于元素“________—________—________”的相互推断。
3.预测新元素
为新元素的发现及预测它们的____________________________提供线索。
4.寻找新物质
(1)在金属与非金属分界线附近寻找____________材料。
(2)研究____________________附近元素,制造新农药。
(3)在________________中寻找催化剂和耐高温、耐腐蚀的合金材料。
合作探究
一、元素位置、原子结构、元素性质之间的关系
例1 如图是元素周期表的一部分,关于元素X、Y、Z的叙述正确的是( )
①X的气态氢化物与Y的最高价氧化物对应的水化物能发生反应生成盐
②Y、Z的气态氢化物的水溶液的酸性:Y<Z
③Z的单质在常温下是液体,可与铁粉反应
④Z的原子序数比Y大19 ⑤Z所在的周期中含有32种元素
A.①②③④ B.①②③④⑤ C.只有③ D.只有①④
变式训练1 已知同周期X、Y、Z三种元素的最高价氧化物的水化物的酸性由强到弱的顺序是HZO4>H2YO4>H3XO4,下列判断正确的是( )
A.原子半径按X、Y、Z的顺序逐渐减小
B.单质的氧化性按X、Y、Z的顺序减弱
C.三种元素阴离子的还原性按X、Y、Z的顺序增强
D.气态氢化物的稳定性按X、Y、Z的顺序减弱
二、元素金属性、非金属性的强弱判断
第一章第三节 化学键(第1、2课时)
姓名 班级
【学习目标】
1.知道离子键和共价键、离子化合物和共价化合物的概念。
2.能用电子式表示简单离子化合物、共价化合物的形成过程。
3.认识化学键的含义,并从化学键角度理解化学反应的实质。
重难点: 1.知道离子键和共价键
2.能用电子式表示简单离子化合物、共价化合物
自主学习
一、离子键和离子化合物
1.离子键
(1)定义:带_____________之间的相互作用。
(2)成键粒子:_______离子和______离子。
(3)成键元素:一般是_________金属元素和_______非金属元素。
(4)存在:离子化合物。
(5)表示:电子式:如NaCl Na+[וCl••••••]-
MgCl2 [••Cl••••×•]-Mg2+[וCl••••••]- NaOH Na+[וO••••×•H]-
2.离子化合物
(1)定义:由_____________构成的化合物。
(2)形成过程
①电子式:在元素符号周围用“•”或“×”来表示原子_______________的式子。如:
原子:Na___________、Mg_____________
阳离子:Na+___________、Mg2+_____________;
阴离子:Cl-____________、S2-______________。
②形成过程:
[思考1]
(1)所有的金属与非金属化合都形成离子化合物吗?
________。一般活泼金属与活泼非金属化合都形成离子化合物,但也_________________
(2)离子化合物中一定只含有离子键吗?
________。离子化合物中________含有离子键,但也______含有共价键,如KOH除含有离子键外还含有O—H共价键。
二、共价键及其表示方法
1.共价键
(1)定义:原子间通过________________所形成的相互作用。
(2)成键粒子:________。
(3)成键元素:同种或不同种非金属元素化合时能形成共价键。
(4)存在
①非金属单质(除稀有气体),如H2、O2、N2、O3。
②共价化合物,如CO2、HCl、H2SO4、SiO2
③某些离子化合物,如NaOH、Na2O2、Na2CO3、NH4Cl
(5)分类