《原子结构》教案(第2课时)
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示范教案 (原子结构 第2课时)
[引言]从上一节课我们所学的知识可以知道:原子核相对于原子很小,即在原子内部,原子核外,有一个偌大的空间供电子运动,那么,电子在核外的运动与宏观物体是否相同?我们又怎样来描述核外电子的运动呢?下面我们就来探讨这个问题。
[板书]第一节 原子结构(第二课时)
二、原子核外电子运动的特征
[师]请大家观察以下物体运动的特点,并注意它们的运行轨迹是否确定。
[电脑演示以下运动]1.物质的自由落体运动;2.火车的运动;3.炮弹的抛物线运动;4.天体的运行;5.氢原子的一个电子在核外闪烁运动。
[讨论]核外电子的运动规律跟宏观物体的运动规律有什么不同?
[生]1.宏观物体的运动有固定的方向,电子没有。
2.宏观物体的运动有确定的路线,电子没有。
[讲述]正如大家所述,宏观物体的运动,如天体的运行、导弹的发射、车辆的行驶等,它们都有确定的轨道,我们可用宏观物体的运动规律准确地测出它们某一时刻所处的位置和运动速度,可以描画出它们的运动轨迹。
当电子在原子核外很小的空间内作高速运动时,其运动规律跟普通物体不同。它们没有确定的轨道,因此,我们不能准确地测定电子在某一时刻所处的位置和运动速度,也不能描画出它的运动轨迹。
那么,我们应该如何去描述核外电子的运动呢?让我们先来研究氢原子核外唯一的一个电子的运动特点。
[电脑显示]氢原子核外一个电子的运动示意图(由慢到快)
[师]我们看到,当电子的运动速度加快时,在原子核周围有一团云雾,我们形象地称它为“电子云”——电子形成的云雾之意。
[问]氢原子核外只有一个电子,它怎么能形成一团云雾呢?
[启发]这是由于电子在核外的运动速度太快(2.2×106 m·s-1),使我们眼花缭乱的结果。
[问]大家有没有在什么地方见过类似的现象?
[引导学生进行联想]
[生]1.快速进退录像带时,与此情景有点相似。
2.武打影片里,形容剑舞得快时,舞剑人的周围常是一团剑影。
3.科幻动画片里,飞牒的运行及争斗场面。
4.风车快速旋转时的现象。
[师]好,大家的联想很丰富。以上场面,都有一个共同的特点——快。电子的运动速度更快得多。因此,在核的周围形成带负电的电子云便好理解了。由于电子难以捕捉,又没有确定的轨道,我们在描述核外电子的运动时,只能指出它在原子核外空间某处出现机会的多少。
[投影展示](在通常状况下氢原子电子云示意图)
[讲述]图中的每一个小黑点表示电子曾在那里出现过一次。黑点多的地方——也即电子云密度大的地方,表明电子在核外空间单位体积内出现机会多,反之,出现的机会少。从这张图中,我们可以看出,氢原子的核外电子在离核远的地方单位体积内出现的机会少,在离核近的地方单位体积内出现的机会多。
因此,原子核外电子运动的特征是:
[板书并讲述]运动速度快,没有确定的轨道,可用电子云形象地表示。
[问题探究]A.电子云是笼罩在原子核外的云雾;B.小黑点多的区域表示电子多;C.小黑点疏的区域表示电子出现的机会少;D.电子云是用高速照相机拍摄的照片。
[生]这是从不同角度考查对电子云的理解的。核外电子的运动规律可用电子云来描述,小黑点的疏密程度与电子出现机会多少相对应,C是正确的,而B是错误的。电子云是一种形象的描述形式,并非真有带负电的云雾包围着原子核,因此,不可能用高速照相机拍摄下来,因而A和D都错。
[过渡]在氢原子的核外,只有一个电子,运动情况比较简单。对于多电子原子来讲,电子运动时是否会在原子内打架?它们有没有一定的组织性和纪律性呢?下面我们就来学习有关的知识。
[板书]三、原子核外电子的排布
[讲解]科学研究证明,多电子原子中的电子排布并不是杂乱无章的,而是遵循一定
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