2016年高考化学一轮复习学案
考点31 电解原理及其应用.doc
考点32 胶体.doc
考点36 甲烷 烷烃.doc
考点37 乙烯 烯烃.doc
考点38 乙炔 炔烃.doc
考点39 苯 芳香烃.doc
考点40 石油 煤.doc
考点41 溴乙烷 卤代烃.doc
考点42 乙醇.doc
考点43 有机物分子式和结构式的确定.doc
考点44 苯酚.doc
考点45 乙醛.doc
考点46 乙酸和油脂.doc
考点47 糖类.doc
考点48 油脂.doc
考点49 蛋白质.doc
考点50 合成材料.doc
考点51 化学实验基本操作.doc
考点52 物质的检验.doc
考点31 电解原理及其应用
△考纲要求△
1.理解电解质的基本原理，
2.熟知分析电极反应及产物的判断。
3.了解铜的精炼、镀铜、氯碱工业原理。
4.了解电解池原理及电解反应和产物判断。
☆考点透视☆
一.电解原理
(1)电解原理:
①电子流向:负极→阴极;阳级→正极.
②
③电解结果:在两极上有新物质生成
(2)电解质溶液的电解的类型(惰性电极)
①电解电解质本身:不活泼金属的卤化物、氢卤酸(不含氟化物).如CuCl2、HCl溶液等.②电解水:活泼金属的含氧酸盐、含氧酸、强碱溶液的电解,只有电解水,而电解质仅起增强水的导电性的作用.如K2SO4、H2SO4、NaOH溶液等③混合电解:活泼金属的卤化物及不活泼金属的含氧酸盐溶液电解时,电解质和水电离出的离子均有放电.如NaCl、AgNO3溶液等.
二.电解时电极反应的书写及PH变化
①阳极产物判断
金属阳极(除Pt、Au外):电极材料失电子
电极被溶解
惰性阳极(Pt、石墨等):阴离子失电子
(阴离子放电顺序):S2->I->Br->Cl->OH-含氧酸根
② 阴极产物的判断 直接根据阳离子得电子顺序进行判断,阳离子放电顺序:
Ag+>Hg2+>Fe2+>Cu2+>H+1>Pb2+>Fe2+>Zn2+>H+>Al3+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+.
(2)PH值的变化
①由电解总反应方程式判断总的变化②阳极区:失电子,产生H+或消耗OH-,PH↓③阴极区:得电子,消耗H+或产生OH-,PH↑.
(3)电极反应式的书写
①遵循电荷守恒和质量守恒
三.电解原理的应用
1、铜的电解精炼
（1
考点32 胶体
△考纲要求△
1.了解胶体的本质特征，
2.了解胶体的种类，
3.了解胶体的制备、分离、提纯
4.掌握胶体的重要性质，熟悉胶体的应用，并能运用胶体的知识解释一些问题。
☆考点透视☆
一.胶体的性质
(1)常见分数系的比较
分散系 溶液 胶体 浊液
分散系
微粒直径 <10-9 m
分散系
微粒 单个分子或离子 许多分子集合体或离分子 大量分子的集合体
能否透过滤纸 能 能 不能
能否透过半透膜 能 不能 不能
稳定性 稳定 软稳定 不稳定
（2）胶体
①微粒特征 直径10-9～10-7米，表面积大，吸附能力强。
②主要性质：（1）丁达尔现象：当一束强光通过胶体时，从与入射光线垂直的方向可以看到一条光亮的通路，这种现象叫丁达尔现象。产生丁达尔现象的原因：胶体颗料对光的散射。应用：鉴别胶体和溶液（不能鉴别胶体与悬浊液）（2）布朗运动：在胶体溶液里，胶体不断进行无规则运动，这种运动叫做布朗运动。是胶体稳定的原因之一。（3）电泳现象：在外电场作用下，胶粒就会在分散剂里向阴阳两极作定向移动，这种现象叫做电泳。原因：胶粒带有电荷（胶粒的表面积很大，吸附能力强，能选择性地吸附溶液中的离子而带有电荷）。注意：胶体微粒带有电荷，但整个分数系仍是电中性。胶体微粒带有电荷是胶体稳定的主要原因。（4）胶体的聚沉：使胶体微粒聚集成较大颗粒形成沉淀从分散剂里析出的过程。
胶体聚沉的方法：
a.加入少量可溶性电解质:加入的电解质在分散剂电离产生与胶粒有相反电荷胶粒的离子中和了胶粒所带的电荷,消除了胶粒间的相互斥力,从而凝聚成大颗粒而沉淀.b.加入带相反电荷的胶体:原因同前.c.加热;加热可加快胶体的运动速率,增大了胶粒之间的碰撞机会.注意:蛋白质变性凝聚(加热加重金属盐等)不属于胶体意义上的凝聚,此变性过程为化学变化.
※难点释疑※
1.胶体提纯的一般方法
(1)渗析法：当胶体与溶液混合时，可以利用胶体粒子不能透过半透膜的性质，将胶体与溶液分离，达到提纯胶体的目的。
(2)电泳法：当带有相反电荷的胶体粒子混合时，可以利用它们在外加电场的作用下，胶体粒子分别向阴极或阳
第五章 化学实验
考点51 常用仪器和基本操作
考纲要求
1．了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。
2．掌握化学实验的基本操作。
考点透视
一、化学实验常用仪器的分类和使用
1．化学实验常用仪器的分类
(1)按用途不同，可大体分为用于反应容器的仪器，用于计量的仪器，用于存放药品的仪器，用于固定连接的仪器，用于提供热源的仪器等。
(2)按制作材料不同，可大体分为玻璃仪器、瓷质仪器、金属仪器、木质仪器、塑料和橡胶仪器等。
2．化学实验常用仪器的使用
(1)用于反应容器的仪器
考点52 物质的检验、分离与提纯
△考纲要求△
1、综合运用化学知识对常见的物质进行分离、提纯。
2、综合运用化学知识对常见物质进行鉴别。
☆考点透视☆
一．物质的检验
1、进行物质检验的基本步骤
(1)对样品进行外观观察
试样外观，即被检验物质的状态、颜色、气味等。对试样的外
观进行观察，可以得到一些具有参考价值的现象，结论以帮助在进行物质检验中的判断，缩小检验范围。
(2)取样作准备
对被检验的物质，一般是取其适量进行检验，以免造成不必要的浪费。对取出的样品，若是固体，一般要将其溶于水中配成溶液。此目的是有利于有关化学反应的发生，此外这也是物质检验措施之一。通过试样的溶解，可进一步缩小检验范围。
(3)检验
若检验的是已配好的溶液，每次均应取少量溶液进行检验，绝对不能将检测试剂(或试纸)直接加到全部待检测的溶液中去。
2．常见物质的检验方法
(1)常见气态无机物的检验方法
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