《原电池》学案6

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 选修四教案
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约2440字。

  第一节 原电池学案
  内容解读
  1.体验化学能与电能相互转化的探究过程
  2.认识原电池概念、原理、组成及应用。
  3.通过对原电池实验的研究,引导学生从电子转移角度 理解化学能向电能转化的本质,以及这种转化的综合利用价值。
  【预习提纲】
  一.原电池工作原理
  1、原电池定义:将           转变为        的装置。
  2、组成原电池的条件:
  (1)____________________________________________________
  (燃 料电池中两极可同选石墨或铂)
  (2)_____________________________
  (3)_____________________________
  (4)_______________________________________________
  3、电极反应方程式的书写
  注意: 遵循三大守恒(电子得失守恒、质量守恒、电荷守恒)
  如图所示,电极方程式:
  负极:_______________________[p;科&网Z&X&X&K]
  正极:_______________________
  总反应:_______________________
  4.盐桥的作用
  (1)使整个装置构成_______________,代替两溶液直接接触。
  (2)平衡电荷。
  二.电极名称及其判断:
  (1)根据电极材料:两种金属(或金属与非金属)组成电极,若它们都与(或都不与)电解质溶液单独能反应,则较活泼的金属作           ;若只有一种电极与电解质溶液能反应,则能反应的电极作           。  
  (2)根据电极反应:失电子——           反应—      极
  得电子——           反应—        极
  (3)根据电子或电流流动方向(外电路):
  电子从          极流出,流入          极,
  电流从          极流出,流入           极,
  (4)根据离子的定向移动(内电路):阳离子向       移动 阴离子向       移 动。
  【典型例题】
  【例1】下列哪些装置能组成原电池?(       )
  []

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