《水溶液中的离子平衡》导学案(4份)

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 选修四教案
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资源简介:
辽宁省葫芦岛市第八高级中学高中化学选修四《3.2 水的电离和溶液的酸碱性(第三课时)》导学案.doc 626.00 KB
辽宁省葫芦岛市第八高级中学高中化学选修四《3.3 盐类的水解(第2课时)》导学案.doc 98.50 KB
辽宁省葫芦岛市第八高级中学高中化学选修四《3.3 盐类的水解(第1课时)》导学案.doc 76.50 KB
辽宁省葫芦岛市第八高级中学高中化学选修四《3.4 难溶电解质的溶解平衡(第一课时)》导学案.doc 75.50 KB
  第三节水的电离和溶液的酸碱性(第三课时)
  酸碱中和滴定
  【学习目标】:1、掌握酸碱中和滴定概念、原理、理解酸碱中和反应的实质。
  2、熟记酸碱中和滴定实验用到主要仪器名称、仪器的用途。
  3、掌握中和滴定实验计算的步骤、方法及误差分析。
  【重点、难点】:酸碱中和滴定原理、操作及误差分析
  预习案
  【学习过程】
  一、中和滴定的概述
  1.概念:.
  2.原理:,中和反应中酸提供的H+(总量)与碱提供的OH-(总量)的物质的量相等。
  3.指示剂的选用
  选择指示剂时,一般要求变色明显(所以一般不选用),指示剂的变色范围与恰好中和时的pH要吻合。加入的量不易多,一般只能加2~3滴,否则会引起误差。
  滴定时一般选用、作指示剂。
  通常情况下:强酸、强碱相互滴定时用酚酞或甲基橙作指示剂;石蕊试液不能作为中和滴定的指示剂。中学常见指示剂及变色范围如下表:
  第三章第三节盐类的水解(第1课时)
  盐类的水解规律
  【学习目标】:
  1. 能运用盐类水解的规律判断盐溶液的酸碱性,会书写盐类水解的离子方程式。
  2.能通过比较、分类、归纳、概括盐类水解的实质,得出盐类水解的规律。
  探究案
  【知识梳理】:
  一、探究盐溶液的酸碱性:(常温,中性溶液pH=7。判断溶液酸碱性最简易方案:用pH试纸测溶液的pH)
  【活动与探究】(课本第54页)
  用pH试纸检验下列溶液的酸碱性:
  盐溶液 NaCl NH4Cl CH3COONa AlCl3 Na2CO3 Na2SO4
  酸碱性
  盐类型
  【讨论】1 :由上述实验结果分析,盐溶液的酸碱性与生成该盐的酸和碱的强弱间有
  什么关系?
  △正盐的组成与盐溶液酸碱性的关系:(谁强显谁性,都强显中性)
  ①强碱弱酸盐的水溶液显c(H+)c(OH—)
  ②强酸弱碱盐的水溶液显c(H+)c(OH—)
  ③强酸强碱盐的水溶液显c(H+)c(OH—)
  三章第三节盐类的水解(第2课时)
  影响盐类水解的因素和盐类水解的应用
  【学习目标】1. 掌握盐类水解影响因素;2.盐类水解的应用。
  【学习重、难点】掌握盐类水解的应用。
  探究案
  【学习过程】
  四:影响盐类水解的因素
  盐类的水解反应是可逆反应,同化学平衡一样,盐类的水解也存在水解平衡。在一定条件下,当的速率与的速率时处于平衡状态,这就是盐类的水解平衡。
  特征:逆:水解过程是__________________    等:______________________________
  定:各种离子的浓度__________       动:______________________________  
  变:条件改变,平衡____________________
  【探究】:应用平衡移动原理分析醋酸钠溶液水解平衡的移动情况,填写下表:
  条件变化 C(CH3COO -) C(CH3COOH) C(OH-) C(H+) pH 水解程度
  升高温度
  加水
  加醋酸
  加醋酸钠(s)
  第三章第四节难溶电解质的溶解平衡(第一课时)
  沉淀溶解平衡和溶度积
  【学习目标】1.掌握难溶电解质的溶解平衡;
  2.理解难溶电解质在水中的沉淀溶解平衡特点,正确理解和掌握溶度积KSP的概念,会运用溶度积进行有关计算。
  【学习重、难点】难溶电解质的溶解平衡。
  预习案
  【学习过程】
  一:Ag+和Cl-的反应能进行到底吗?
  1.溶解度和溶解性:难溶电解质和易溶电解质之间并无的界限,溶解度小于的称为难溶电解质,离子相互反应生成电解质,可以认为是完全反应。
  在20℃时电解质的溶解性与溶解度的关系如下:
  溶解性 易溶 可溶 微溶 难溶
  溶解度
  2.根据对溶解度及反应限度、化学平衡原理的认识,说明生成沉淀的离子反应是否真正能进行到底?
  AgCl在溶液中存在两个过程,一方面,在水分子作用下,少量脱离AgCl表面溶入水中;另一方面,溶液中的受AgCl表面正负离子的,回到AgCl的表面析出。一定温度下,AgCl饱和溶液建立下列动态平衡的反应式:AgCl(s)Cl-(aq)+Ag+(aq)沉淀、溶解之间由于动态平衡的存住,决定了反应不能完全进行到底。
  3.溶解平衡的特征:
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