人教版高中化学选修四3.3《盐类的水解》教案 （2份打包）
人教版高中化学选修四3.3《影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用》参考教案.doc
人教版高中化学选修四3.3《探究盐溶液的酸碱性、盐溶液呈现不同酸碱性的原因》参考教案.doc
　　第三节 盐类的水解
　　第一课时 探究盐溶液的酸碱性、盐溶液呈现不同酸碱性的原因
　　一、内容及其解析
　　1、 内容：
　　（1）、探究盐溶液的酸碱性。
　　（2）、盐溶液呈现不同酸碱性的原因。
　　2、解析：
　　本节教材是在学生掌握盐溶液的酸碱性的的基础上，利用电离平衡理论来进行揭示盐类水解实质的。通过本节的学习，有利于掌握弱电解质相关的电离平衡，形成完整的化学平衡体系。本节教材内容新课标要求为“理解”和“初步了解”，处理教材是不宜超出教材进行深层次的挖掘拓宽，它是在学习弱电解质的电离、水的电离和溶液的酸碱性知识认知水平的基础上，节节铺垫，层层渐进学习的。教材内容分三个部分：找规律……查原因……谈变化。从学生熟悉的眼泪物质入手，通过实验并运用归纳法分析眼泪组成语言溶液酸碱性的对应关系，应到学生利用教材设计的[思考与交流]、[学与问]和[家庭小实验]等多种活动与探究形式，注重二、目标及其解析
　　1、目标：
　　（1）、理解盐类水解的本质及盐类水解对溶液酸、碱性的影响及变化规律。
　　（2）、盐类水解的离子方程式与化学方程式。
　　2、解析：
　　使学生理解盐类水解的本质及盐类水解对溶液酸、碱性的影响及变化规律，能运用盐类水解的规律判断盐溶液的酸碱性，会书写盐类水解的离子方程式和化学方程式。
　　三、教学问题诊断分析
　　从学生已经熟悉的知识入手，不断设疑，演示实验，激起学生强烈的好奇心，然后进行理论分析，由表及里，找出现象的真正原因。使学生在理论分析，总结规律的一系列活动中，获得极大的学习乐趣，由此喜爱化学。
　　引导学生树立“透过现象，抓住本质”的辨证唯物主义认识观，培养学生善于观察，勤于思考，严谨务实的科学态度。
　　【教学过程】
　　［科学探究］
　　1、选择合适的方法测试下表所列盐溶液的酸碱性
　　2、根据形成该盐的酸和碱的强弱，将下表中盐按强酸强碱盐、强酸弱酸盐、强碱弱酸盐分类
　　盐溶液 NaCl Na2CO3 NaHCO3 NH4Cl
　　第三节 盐类的水解
　　第二课时 影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用
　　一、内容及其解析
　　1、内容：
　　（1）、盐类的水解平衡
　　（2）、影响盐类水解的主要因素
　　（3）、盐类水解反应的应用
　　2、解析：
　　二、目标及其解析
　　1、目标：
　　（1）、了解盐类水解在工农业生产和日常生活的应用
　　（2）、掌握盐类水解的影响因素
　　2、解析：
　　（1） 认识盐类水解在工农业生产和日常生活的应用
　　（2）、用平衡移动原理分析，影响盐类水解程度的大小的因素主要 有：内因是组成盐的酸或碱的强弱，外因有：①本身盐溶液浓度的大小 ②温度的高低③溶液酸碱度的改变 ④外加盐。
　　三、教学问题诊断分析
　　盐类水解的影响因素、盐类水解的应用要与离子共存、制备某些固体盐和某些易水解的盐的实验步骤等。
　　【教学过程】
　　一、盐类水解的影响因素
　　［引入］当水解速率与中和反应速率相等时，处于水解平衡状态。若改变条件，水解平衡就会发生移动，遵循勒沙特列原理。
　　1、内因：盐本身的性质
　　主要因素是盐本身的性质，组成盐的酸根对应的酸越弱（或阳离子对应的碱越弱），水解程度就越大。另外还受温度、浓度及外加酸碱等因素的影响
　　2、外因：
　　(1) 温度：升温促进水解
　　(2) 浓度：稀释促进水解
　　(3) 外加酸碱
　　盐的水解是吸热反应，因此升高温度，水解程度增大。稀释盐溶液，可促进水解，盐的浓度越小，水解程度越大；但增大盐的浓度，水解平衡虽然正向移动，但水解程度减小。外加酸碱能促进或抑制盐的水解，例如，水解酸性的盐溶 液，若加入碱，就会中和溶液中的H＋，使平衡向水解方向移动而促进水解，若加酸则抑制水解。
　　3、不考虑水解的情况
　　不水解的两种可溶性强酸强碱盐溶液相混合，按复分解进行分析，如BaCl2＋Na2SO4＝＝BaSO4＋2NaCl。水解反应不能相互促进的、可溶性强酸强碱盐相混合，一般按复分解进行，如BaCl2＋Na2CO3＝＝BaCO3＋2NaCl。若是具有氧化性的盐和具有还原性的盐溶液反应时，一般可发生氧化还原反应：2FeCl3＋Na2S＝＝2FeCl2　＋2NaCl＋S
　　四、盐类水解的应用
　　盐类水解的程度一般很微弱，通常不考虑它的影响，但遇到下列情况时，必须考虑水解。
　　1、分析判断盐溶液酸碱性（或PH范围）要考虑水解
　　如：等体积、等物质的量浓度的氨水和盐酸混合后，因为完全反应生成强酸弱碱盐NH4Cl，所以PH＜7，溶液显酸性
　　练习：相同温度、相同物质的量浓度的四种溶液：①ＣＨ3ＣＯＯＮａ，